株洲市中小學(xué)師生唱響梨園頌 楊敏 攝

中新網(wǎng)株洲1月13日電 (付敬懿 楊敏)當(dāng)戲曲走進(jìn)校園，梨園之美將散發(fā)出怎樣的芬芳？1月12日，一場(chǎng)由數(shù)百名師生聯(lián)手演繹的戲曲音樂會(huì)在湖南株洲上演，京劇、湘劇、花鼓戲、昆曲等戲曲經(jīng)典通過學(xué)生們稚嫩童聲的演唱，更增童趣和戲趣。

本場(chǎng)音樂會(huì)是湖南圖書館“戲曲進(jìn)校園”在株洲系列活動(dòng)的階段收官及成果匯演，分“序曲”“迎春”“賀春”“贊春”四大篇章，30余個(gè)精彩節(jié)目涵蓋了京劇、湘劇、花鼓戲、昆曲等戲曲經(jīng)典。

株洲市小學(xué)生演唱的京劇 楊敏 攝

當(dāng)天，株洲市新鳳凰高中部教師孫云濤和高家坳小學(xué)戲曲社團(tuán)，分別用一曲熱烈奔放的京胡獨(dú)奏《迎春》和一段美輪美奐的戲曲舞蹈《粹·梨園》拉開了音樂會(huì)大幕，迅速吸引觀眾全神投入。

隨后上演的“迎春”篇章里，各校師生聯(lián)手獻(xiàn)上《三岔口》《穆桂英掛帥》《鍘美案》《洪羊洞》《花田錯(cuò)》等多部京劇經(jīng)典唱段。天元小學(xué)月塘分校是一所農(nóng)村學(xué)校，該校學(xué)生馮添譽(yù)開場(chǎng)便驚艷全場(chǎng)，演唱的京劇《紅燈記》“窮人的孩子早當(dāng)家”字正腔圓；淞南中學(xué)老師劉麗紅和劉娟選唱的京劇《貴妃醉酒》“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰”唱段，也讓觀眾回味無(wú)窮。

株洲市小學(xué)生表演湘劇 楊敏 攝

抒情的“賀春”篇章則為觀眾帶來(lái)美的多元享受。荷塘小學(xué)帶來(lái)《北京的金山上》童聲獨(dú)唱閃亮清澈，南方中學(xué)清唱《 》別致酷炫，紅旗路小學(xué)孩子用葫蘆絲演繹《多情的巴烏》熱情獨(dú)特，北師大株洲附屬中學(xué)的豎笛獨(dú)奏《》如泣如訴，建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鋼琴與口風(fēng)琴表演《貝加爾湖畔》，更是仿佛將聆聽者帶入貝加爾湖畔的空靈美景，讓臺(tái)下的觀眾也忍不住哼唱起來(lái)。

壓軸的“贊春”篇章最為濃墨重彩，囊括了多個(gè)地方戲曲劇種的精華選段。株洲市建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)音樂教師楊靜將昆曲《牡丹亭·尋夢(mèng)》“懶畫眉”演繹得婉轉(zhuǎn)唯美，建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生表演的黃梅戲《女駙馬》，何家坳小學(xué)學(xué)生表演的豫劇《花木蘭》、黃梅戲《打豬草》、錫劇《雙推磨》都惟妙惟肖；花鼓戲《放風(fēng)箏》《補(bǔ)鍋》《劉海砍樵》等名段串燒中，小演員們也毫不怯場(chǎng)，唱、念、做、打樣樣有板有眼，戲味十足。

精彩的節(jié)目讓觀眾掌聲不絕，也讓本場(chǎng)音樂會(huì)總導(dǎo)演、株洲市教科院綜合室主任程方倍感欣慰。“目前地方戲曲最關(guān)鍵的就是傳承，而只有不斷讓人們近距離接觸它、感受它，才能真正傳承好，讓火種不滅。”程方說(shuō)，這場(chǎng)精彩紛呈的戲曲演出背后，凝聚著湖南省圖書館界、戲劇界以及株洲市中小學(xué)校師生們的共同心血。

株洲市中小學(xué)師生唱響梨園頌 楊敏 攝

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高青少年戲曲修養(yǎng)，傳承戲曲文化精粹，湖南從2016年起，由湖南圖書館牽頭，聯(lián)合湖南省戲劇家協(xié)會(huì)在全省開展“走近經(jīng)典戲韻三湘——湖南地方戲劇知識(shí)進(jìn)校園”系列活動(dòng)。2017年活動(dòng)走進(jìn)株洲，邀請(qǐng)湖湘戲劇名家為株洲市全體中小學(xué)音樂教師進(jìn)行了一系列湘劇、花鼓戲、湘昆等戲曲知識(shí)培訓(xùn)，并在七所學(xué)校掛牌成立湖南省中小學(xué)戲曲傳承教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地。

經(jīng)歷兩年發(fā)展，“湖南地方戲劇知識(shí)進(jìn)校園”系列活動(dòng)已舉辦大型活動(dòng)14場(chǎng)，邀請(qǐng)19位戲曲名家，通過戲曲知識(shí)教學(xué)教唱相結(jié)合、臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)、同步網(wǎng)絡(luò)直播的模式，為湖南400余所大、中、小學(xué)學(xué)校的音樂教師和學(xué)生進(jìn)行戲曲知識(shí)培訓(xùn)，十萬(wàn)余戲曲愛好者通過網(wǎng)絡(luò)直播參加教學(xué)培訓(xùn)。2018年，湖南圖書館將繼續(xù)依托自建的湖南地方戲劇資源庫(kù)，加大對(duì)地方戲劇文化的傳承和保護(hù)工作力度，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在更多人心中生根發(fā)芽。(完)