《竇娥冤》（第三折）教學設計【摘要】本教學設計根據戲曲特點，以學生自主合作探究為主，輔之以教師適當點撥?！娟P鍵詞】自主合作探究點撥【教材分析】1.教材地位及作用《竇娥冤》歷來被評為元曲四大悲劇和中國十大悲劇之首，是關漢卿最重要的劇作之一，其第三折是全劇的高潮部分，揭露了元代吏治的腐敗殘酷，反映了當時社會的黑暗，歌頌了竇娥的善良心靈和反抗精神。其形象成為我國古典戲曲文化長廊中具有深刻思想感召力和藝術魅力的不朽的形象之一。作家質樸平實的戲劇語言和浪漫主義藝術手法，對學生學習都會有一定的借鑒價值。2.教學目標知識目標了解中國古代戲曲的特點及其在中國文學史上的地位。了解關漢卿劇本的語言特點。能力目標賞析《竇娥冤》的戲劇沖突和竇娥性格的典型意義。體會尖銳的戲劇沖突與濃郁的抒情性相結合的藝術特色。情感目標認識封建社會吏治腐敗的黑暗現實和廣大人民渴望幸福生活的理想。正確認識竇娥的反抗精神。教學重點鑒賞個性化的人物語言，體味本色派作家語言的特有風格。教學難點充滿濃郁生活氣息的現實主義與想象奇特的浪漫主義相結合的表現手法?！緦W情分析】學生對戲曲有一定了解，但由于戲曲唱、白、科的特點，有些學生對戲曲并不十分了解，也就影響了他們對戲曲的喜愛程度，并直接影響著他們對戲曲的研究，尤其是對戲曲語言的分析。

因此，教師要從激發他們的學習興趣做起，采用欣賞戲曲名段、將關漢卿與莎士比亞作比較等方式，引導他們進入戲曲的藝術天地。【教學策略】讀講結合。發揮“讀”的作用，讓學生在“讀”中感受竇娥的情感。讀背結合。發揮“背”的作用，讓學生在“背”中培養健康的情感。以賞代講。發揮戲曲片段感染性強的優勢，讓學生在“賞”中感悟。適當運用多媒體課件?！窘虒W過程】一、情景導入（課前，出示《竇娥冤》劇照，畫面上書寫“曠世之作，震古爍今；千古奇冤，六月飛雪”以及一個大號“冤”字。并配《竇娥冤》[滾繡球]曲子，渲染悲劇氛圍。）同學們，中國古典戲曲是中華民族文化的一個重要組成部分，她以獨特的藝術魅力為人民群眾所喜聞樂見。而且，在世界劇壇上也占有獨特的位置，與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古劇。而關漢卿的戲劇比莎士比亞的戲劇還早幾百年。下面，在了解課文基本內容的基礎上，我們學習中國古典戲曲中關漢卿的《竇娥冤》第三折。二、整體感知1.感知戲曲（1）欣賞《說唱臉譜》2.感知戲曲（2）觀看《竇娥冤》選段，然后回答問題。此選段源自（關漢卿）的（《竇娥冤》）。關漢卿的《竇娥冤》屬于中國古典戲曲中的（元雜劇），這種戲曲的體制一般是（四折一楔子），劇中的角色有（末）、（旦）、（凈）、（丑）等，劇本由（唱）、（科）、（白）三部分組成。

下面是元雜劇的有關術語，分類正確的一項是（鮑老兒倘秀才叨叨令正旦正宮關漢卿的《竇娥冤》，與（馬致遠的《漢宮秋》）、（白樸的《梧桐雨》）、（紀君祥的《趙氏孤兒》）合稱“元雜劇的四大悲劇”，并名“中國十大悲劇”（元朝關漢卿的《竇娥冤》、元、明朝馮夢龍的《精忠旗》、清朝李玉的《清忠譜》、清朝孔尚任的《桃花扇》、元朝馬致遠的記》、清朝洪升的《長生殿》、清朝方成培的《雷峰塔》）之首。三、研讀課文1.問題詩有詩眼，文有文眼，戲有戲眼，課文的戲眼是什么？文中哪句話回應戲眼？俄國著名美學家車爾尼雪夫斯基說：“悲劇是人的偉大的痛苦，或者是偉大人物的滅而關漢卿筆下的竇娥既不是大人物，也非嚴格意義上的英雄。她只是一個弱女子，面對自己即將赴刑的悲慘命運，她的主要表現是什么呢？主要體現在文中哪幾支曲詞的描寫明確：課文的戲眼是“冤”，文中“叫聲屈動地驚天”這句戲文回應戲眼。指訴天地，主要體現在[滾繡球]上。發下三樁誓愿，主要體現在[耍孩兒]至[煞尾]等四支曲2.研讀[滾繡球]a.你認為曲詞中哪兩句寫得最好，為什么?b.作者是通過哪些語言形式表達竇娥對天地鬼神強烈的憤恨之情？明確：a.曲詞中“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”這兩句寫得最好，因為她那似巖漿迸射如山洪決堤般的憤激之詞，反映了女主人公的覺醒意識和反抗精神，也折射出當時廣大人民的反抗精神。

在傳統觀念中，天是公正無私的，它代表著道德意志，是至高無上的主宰。皇帝被奉為天子，正是為了突出君權神授。竇娥親歷過如此奇冤，到了押赴刑場的時候，她再也不相信天地的神圣了，她向天提出質問，斷然否定天的公正性。如果天地公正，為什么現實世界總是黑白顛倒，是非混淆？既然天是人類的主宰，為什么不能改變這污濁的現實？現實逼得人們去思考，要么根本不存在這么一個公正無私的天，要么天地也在欺侮善良，庇護邪惡。竇娥對神權的大膽譴責，實質上是對封建統治的強烈控訴和根本否定?！皾L繡球”這支曲子將她的反抗精神張揚到了前所未有的高度：天地、命運、整個封建統治秩序統統都被否這支曲子寫竇娥蒙冤赴刑時對天地鬼神的怨恨，運用了呼告、對比以及對偶、感嘆、反問、反復等修辭方法，淋漓盡致地抒發了人物的情感。元雜劇的曲詞都是韻文，講究壓韻，一韻到底，本文的韻律壓“an”韻，“an”是鼻音，有如泣如訴的感覺，能夠很好的表達竇娥對自己蒙受不白之冤的憤恨之情。（學生熟讀成誦）3.賞析[耍孩兒]至[煞尾]等四支曲子問題：試各用4個字為“三樁誓愿”擬一個名目。歷史上關于一些冤獄的傳說，多半是“一人一事”，為什么劇中要連寫三樁誓愿?樁誓愿的順序可以顛倒嗎？有人提出，竇娥臨刑前立下三樁誓愿，意味著她仍然寄希望于上天，并由此認為這一形象前后矛盾，你認為這種說法對嗎？竇娥臨刑前立下的三樁誓愿，在現實中是不可能實現的，作者這樣寫的目的是什么？（學生分角色朗讀）明確：三樁誓愿的名目分別為：血濺白練、六月飛雪、亢旱三年。

竇娥臨刑發出三樁誓愿。第一愿是血濺白練，希望在場的人立刻了解她的冤情，讓“四下里皆瞧見”，以證明她“委實的冤情不淺”。第二愿是六月飛雪，以“免著我尸骸現”，讓潔白的雪花覆蓋她純潔的軀體，表明她的清白。第三愿是要楚州大旱三年，為的是“官吏每無心正法，使百姓有口難言”，這已經不僅是為了證明自己的冤屈，而是希望上天懲治邪惡，斗爭鋒芒直指貪贓枉法、草菅人命的昏官污吏。課文中連寫三樁誓愿，是使用遞進手法，使戲劇沖突步步激化。三樁誓愿，也可以說是一樁比一樁更大，由此凸現竇娥所蒙受的千古奇冤，控訴“惡人橫行，好人受害，官吏昏聵，法制黑暗”的社會現實，實現了對那個產生“時代的悲劇”的“悲劇的時代”的批判。臨刑前的最后幾支曲子慷慨激昂，滿腔憤怒，像火焰一樣噴射出來：“我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸”；“有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現”；“浮云為我陰，悲風為我旋”。這里反復張揚的是一個“我”字，表現的是強烈的主體精神。從情感上說，三樁誓愿的提出與斷然否定天地的公正性也不矛盾，痛罵天地鬼神表達的是對污濁社會的憤慨，要求天地做出反常的氣象是向現實世界提出警示，兩者都是為了警醒世人，討還公道。

三樁誓愿的實現，正是她的主體精神張揚升華的結果，由此，其冤情也得到了最完美、最集中的表現。連寫“三樁誓愿”，是借助想象、夸張手法完成的杰出藝術構思。這樣的處理，在作 品現實主義的軀干上灑上了一層瑰麗的浪漫主義色彩。它“于事理不合”，卻“為人情所求”， 反映了人民的愿望、理想和要求。它啟示人們：“善”雖一時無力戰勝“惡”，但正義的力量 不會泯滅。這樣的構思，拓展了劇情發展的空間，符合民族傳統的文化心理和審美習慣，給 人以鼓舞和感召。 4.分析竇娥人物形象及意義 欣賞《斬娥》片段 比較竇娥和祥林嫂形象 明確： 竇娥是一個敢于反抗封建壓迫、堅強不屈的光輝女子形象。通過這一形象，有力地鞭撻 了封建制度的罪惡以及黑暗腐敗的封建統治階級的貪鄙和昏庸。 5.分析語言特色 具有時代色彩 大量使用方言、俗語、諺語、成語，很少出現典故的堆砌和字句的雕琢，適合于舞臺演 出，易于廣大群眾接受。 “本色派”特點 問題： 元曲作家素有“本色派”與“文采派”之分，通過唱詞分析，關漢卿與王實甫各屬哪 一流派？ 《竇娥冤》： 子云）你有甚么話說？（正旦唱）前街里去心懷恨，后街里去死無冤，休推辭路遠?！段鲙洝罚?[端正好]碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。

曉來誰染霜林醉？總是離人淚。 將暖帳輕彈，先揭起這梅紅羅軟簾偷看。試概括“本色派”與“文采派”各自的語言特點。 明確： 關漢卿屬于“本色派”，王實甫屬于“文采派”?！氨旧伞币詷闼責o華，自然流暢為特 色；“文采派”則以詞句華麗、文采璀燦為特點?！氨旧伞比纭疤烊蝗サ耧棥钡摹靶〖冶逃瘛?， 彰顯質樸；“文采派”似“傾城傾國貌”的“花間美人”，綻放典雅。二者各領千秋，互為映 襯，活畫出人物個性。 四、拓展研究 《竇娥冤》的結局是：竇娥的父親竇天章做了高官，竇娥的鬼魂向父親訴說冤屈，冤情 得以昭雪，貪官得到懲處。根據自己的表達意圖 ，你有沒有更好的結尾設計？ 五、課堂小結 關漢卿以質樸無華的語言、浪漫主義的手法為我們塑造了一位善良、勤勞而又敢于抗爭 的女性形象，深刻地揭露了那個時代的黑暗、社會的腐敗，并且為世界文學長廊增添了一個 永不磨滅的形象，使之成為元曲之首。 六、布置作業 閱讀[叨叨令]，分析竇峨性格特點。 編寫課本劇。 七、教學結束 （出示現代婦女照片，畫面上配詩：戲曲小天地，人生大舞臺。談古論今事，沉吟竇娥冤。） 附：課本劇《新竇娥冤》 新竇娥冤 21 世紀的某日夜晚，閻羅殿里燈火通明，大殿中央擺著一套麻將桌。

第一幕 閻王：天上日月朝暮懸，地府掌握生死權，我——閻王是也。（哈哈大笑） 判官：專管人間不平事，鐵面無私辨忠奸，管他平民與高官，我——判官是也。 判官：參見閻王。 閻王：不客氣，不客氣，來，坐！（判官坐下） 閻王：今天，是不是星期六？ 判官：是的，今天放假。 閻王：小黑和小白怎么還不來？ （樂曲響起，黑無常和白無常作僵尸狀入場，并繞場一周，停在舞臺中央） 黑無常：我——黑無常是也。 白無常：我——白無常是也。 黑無常：白天不做虧心事，夜晚不怕鬼叫門，你要是做了壞事，見到我，你就死定了！ 白無常：閻王叫你三更死，誰敢留你到五更，你要是做了壞事，見到我，你就定死了！ 黑無常：白弟！ 白無常：黑兄！ 黑無常：今天放假，閻王找咱倆去打牌，這回可以休閑一下了。 白無常：你沒看見我都脫掉工作服，換上便裝了，這一身可都是名牌??！ 黑無常：別臭美了！現在都是 21 世紀，咱地府也改革啦，大家誰還沒有幾套“葉子” 白無常：別羅嗦了，快走吧，要不，閻王該生氣了。黑無常、白無常：參見閻王！ 閻王：免禮！免禮！快坐下?。ê跓o常、白無常坐下） 判官：閻王，你看今天咱們玩什么？ 閻王：玩50k 怎么樣？ 黑無常、白無常：好！（鼓掌） 閻王：你們兩個小鬼可不許玩賴！ （開始分牌、出牌，興致十分高漲。突然有人喊冤） 閻王：這是誰?。?黑無常：我去看看。 黑無常：是誰呀？ 黑無常：報告閻王，他說他是桃杌。閻王：桃杌？（轉向判官）你認識他嗎？ 判官：（站起拱手）報告閻王，他就是幾百年前造成小人女兒竇娥冤案的那個貪官。 閻王：哦，叫他進來。